“Nuevas ideas y nuevas personas trabajando por una nueva federación....”

Señores, compañeros, camaradas y correligionarios la máxima entidad que hoy representa a los alumnos de nuestra casa de estudios es la Federación de Estudiantes, a la cual definimos como una organización que vele siempre por un trabajo DEMOCRATICO, PLURALISTA Y AUTONOMO, que se deba completamente a los y las estudiantes de nuestra universidad.

Esta tiene como tarea plantear los intereses, visiones y opiniones que provengan de los y las estudiantes, ante todo ente Gubernamental, Estamentos Colegiados y Organizaciones Varias. De manera tal que el desarrollo integral del estudiante, la búsqueda de soluciones a sus problemas, la inserción de nuestra universidad en la sociedad, el incentivo de la participación estudiantil, la apertura de espacios, el fomento de la conciencia social, sean los derroteros de su trabajo.

Análisis de Situación Actual

Al realizar el análisis de la situación actual notamos que este es un poco desalentador, nos explicamos. En primer lugar la federación se debe ante todo a sus alumnos, teniendo la tarea de generar la mayor cantidad de soluciones a las problemáticas concebidas, soluciones que este año hemos notado que han disminuido.
En segundo lugar hemos notado que el nivel de participación estudiantil, ha decaído notoriamente en comparación a años anteriores, hecho que se debe principalmente a las diferencias de visiones que actualmente conviven en nuestra universidad.
Como tercer punto hemos visto una mutación de la democracia que los representa a todos, por una democracia que representa más bien solo a unos pocos, (los que estén físicamente ahí). Hecho que consideramos no le hace bien al movimiento estudiantil puesto que la universidad la conformamos todos. Nos preocupa también el poco compromiso que se ha mostrado con las actividades realizadas, ya sea semana mechona, semana sansana y todas aquellas que son parte del trabajo de la federación.

Por tanto planteamos reenfocar y unir fuerzas para construir el movimiento que siempre se ha añorado, generando soluciones a las problemáticas planteadas, ya sean tanto internas como externas, conduciendo un proceso bien pensado y bien llevado, donde los estudiantes tengan la fuerza y los argumentos para conseguir las metas planteadas de manera inteligente y proactiva, sentando las bases de un movimiento estudiantil que año a año crezca con mas bríos y fundamentos, concretando así la participación estudiantil como también los cimientos de la triestamentalidad, donde tanto estudiantes, funcionarios y académicos seamos capaces de sentarnos en una mesa a concordar la universidad que queremos.


Por tanto consideramos que ya es hora de comenzar a transformar los sueños en ideas, las ideas en acciones y las acciones en realidades, avanzando hacia esa universidad que nos hemos propuesto.


Objetivos Generales:

Esta propuesta debe tener objetivos tales, que representen en gran medida el pensar y el interés de los(as) estudiantes de nuestra casa de estudios, de tal forma que como nosotros todos se sientan parte de este proyecto de Federación. Por tanto proponemos generar un cambio global y real del estudiantado, desarrollando un espíritu crítico participativo y constructivo que tenga como finalidad formar profesionales que sean un aporte y una piedra fundamental del Chile del mañana.

Objetivos Específicos:

Desarrollar programas y proyectos que tengan como objetivo despertar capacidades e inquietudes dentro de los estudiantes.

Generar las instancias para que aquellos que tengan ideas e inquietudes encuentran los espacios para llevarlas a cabo.

Transformar los espacios públicos de la universidad en espacios de reunión y esparcimiento, generando oportunidades de dialogo y discusión universitaria.

Abrir los espacios a la cultura y las artes desarrollando actividades periódicas y variadas en las distintas locaciones que se poseen en la universidad.

Lograr reconocer de manera real la participación estudiantil.

Generar una mayor identificación por parte de los alumnos hacia la historia e institución Universidad Técnica Federico Santa Maria, fomentando la información histórica y arraigo hacia la Universidad.

Mejorar los canales que existen de comunicación para lograr una difusión rápida y objetiva de la información.

Aumentar la participación de los estudiantes democratizando los procesos de toma de decisiones.

Acercar de manera real la Federación a los estudiantes en todas sus tareas.

Crear una reglamentación de regulación de ayudantías que permita equiparar criterios en la asignación de horas de trabajo y costo asociado.

Potenciar la labor de la Bolsa de Trabajo, generando un mayor flujo de ofertas laborales para los alumnos como también de prácticas laborales resultado de alianzas estratégicas con empresas.

Liderar la Confederación de Estudiantes de Chile, CONFECH, planteando una orgánica de funcionamiento interno con la finalidad de realizar un trabajo con miras a mejorar problemáticas que aquejan a los estudiantes de nuestro país como también plantear posturas constructivas de un Chile mejor.

Generar las instancias para que todos aquellos que tengan nuevas iniciativas encuentren las oportunidades para llevarlas a cabo.

QUIENES SOMOS

José Luis Valenzuela

Presidente

Ingeniería Civil Industrial

Pdte. C.AA. civil 2003

Pablo Samit
Vicepresidente
Ingeniería Civil Electrónica
Coordinador preU 2006

Rodrigo Calderón
Secretario General
Ingeniería Civil Industrial
Vice pdte. C.AA. Ind. 2006

Daniel Díaz
Secretario Consejería Académica
Ingeniría Civil Mecánica
Vice pdte C.AA. Mec 2004

José Luis Aravena
Secretario Bienestar
Ingeniería Civil Eléctrica
Capitán equipo debate USM 2006

Francisco Urra
Secretario Comunicaciones
Ingeniería Comercial
Candidato C.AA. ICOM 2004

Primera Parte: Propuestas Generales 2007

Desarrollo de Propuestas Equipo de trabajo Federación de Estudiantes 2007.

Para lograr una mayor claridad en las propuestas, estas serán divididas en tres áreas. La primera, contendrá todas aquellas que estén orientadas a transformar la Federación de Estudiantes, en una entidad que responda a los fundamentos anteriormente planteados. En la segunda se especificarán los nuevos cargos directivos del proyecto federación indicando las tareas que han de ser propias y esenciales de estos cargos. Finalmente se encuentra la descripción de los Departamentos de Federación especificando las tareas y proyecciones para el año 2007. Estos tres pilares definen la estructura principal de trabajo de la Federación de Estudiantes 2007, el cual será construido en espacios de participación con la comunidad universitaria.

"Las propuestas planteadas a continuación estarán subdivididas en cuatro grandes áreas: Movimiento Estudiantil, Bienestar y Formación Integral y Conciencia Social. Estas propuestas serán impulsadas por la Federación de Estudiantes, y necesitarán el apoyo de la Comunidad Universitaria para llevarlas a cabo, por lo cual será necesario construir un gran acuerdo estudiantil."

Movimiento Estudiantil

Como una forma de dar una conducción al movimiento estudiantil, se hace necesario fortalecer las estructuras que lo rigen, así como las garantías para que los estudiantes puedan ser parte activa de él. Para lo anterior tenemos las siguientes propuestas específicas:


Mejorar el flujo de información, de forma de que los estudiantes puedan contar con los puntos de vista necesarios para conformar una opinión personal, que sea determinante al momento de tomar decisiones en conjunto. Lo anterior requerirá de una campaña de información masiva durante el próximo año, a través de publicaciones periódicas (quincenales) de trípticos, boletines y foros.

Generar encuentros semestrales de dirigentes estudiantiles, orientados hacia los Centros de Alumnos y grupos estudiantiles organizados en general, que permitan llevar un trabajo en conjunto.


Hacer efectiva la entrega de financiamiento a los Centros de Alumnos, que permita a los dirigentes intermedios contar con los implementos mínimos para funcionar, y de esta forma, poder enlazarse de forma adecuada con el movimiento estudiantil.

Implementar talleres de Oratoria, Debate y Liderazgo con asignación de créditos, para agregar herramientas que permitan a los estudiantes desenvolverse mejor en el mundo de las ideas y de la construcción colectiva.

Reformas Confech, se encuentra enfocado principalmente en crear una orgánica de la Confederación de Estudiantes de Chile, para contar con una coordinación nacional real, que pueda superar la falta de estructura con que cuenta actualmente, esta orgánica no solamente abarca cambios en estructuras de toma de decisiones sino que además en planteamientos de nuevas temáticas de interés que permitan construir un mejor movimiento estudiantil.

Realización de un Congreso Triestamental, instancia donde se discutan y rescaten opiniones de los tres estamentos de nuestra universidad, autoridades, funcionarios y estudiantes. El objetivo de esta iniciativa es compartir opiniones y visiones de interés para los tres estamentos.


Fiscalización de políticas de financiamiento universitario, haciendo hincapié en el Sistema de Arancel de Referencia parte del acuerdo Mineduc- Confech.

Modificación del Reglamento de Derechos y Deberes, para construir normativas que permitan la libre convivencia por parte de los estudiantes dentro y fuera de la universidad.

Integración con Sedes y Campus de la Universidad, estableciendo contacto con los Centros de Alumnos y grupos organizados en general, pertenecientes a la Sedes y Campus Santiago, que permita un apoyo entre las distintas entidades.

Implementar una integración real con el resto de las universidades de la región para así ampliar los canales de interacción con la juventud y sociedad.


Bienestar y Formación Integral

Estos dos ámbitos complementan la formación académica de los estudiantes, por lo cual deben ser uno de los ejes de la Federación de Estudiantes. Si bien se buscará mantener los estándares actuales de la asignación crédito y becas, se propone también:


Regular el alza del costo de los vales de almuerzo, los cuales alcanzan actualmente los 1500 pesos, haciéndose muy costoso para un estudiante almorzar o cenar en la universidad, como también se debe analizar la calidad de los almuerzos entregados en el casino, ya que esta no se ve reflejada en el precio cobrado.

Reincorporar las vacaciones del 18 de Septiembre, avalado en el hecho de que el término de éstas se produce por la inclusión del tercer periodo académico, el cual en sus inicios tenia una población de 200 a 300 alumnos, hecho que actualmente no es así (puesto que hay cursan el tercer periodo alrededor de 20 alumnos), por tanto ya no se justifica, la exclusión de dicha semana. Es importante considerar que bajo estudios realizados por Punto de Encuentro donde especifica que los alumnos de la Universidad sufren de altos niveles de stress manifestado por cuadros de esquizofrenia, colon irritable, problemas sexuales, etc. razones a tomar en consideración para la inclusión de vacaciones en la mitad del segundo semestre.

Reestructuración de horarios, con el fin de terminar con el colapso del casino durante los horarios 5-6, se plantea acortar los recreo de la mañana a 15 minutos y de esta forma dejar una hora para el almuerzo de los alumnos.

Mayor democratización en la toma de decisiones, se debe tomar en cuenta la opinión de los estudiantes en todas aquellas decisiones que puedan afectar el común vivir de los sansanos como lo son incorporación de las vacaciones de Septiembre, reestructuración de los horarios de clases y recreos, entre otros.

Incorporación de exámenes de repetición, ya que nos encontramos en una universidad donde la carga académica es alta y las mallas en algunas carreras demasiado rígidas, esta iniciativa permitiría una nueva oportunidad, sin bajar el nivel de exigencia de cada ramo, dando la exista la opción de mantener el avance académico. La realización de estas evaluaciones se realizaría inmediatamente después de la vuelta de vacaciones correspondientes, analizándose la factibilidad de implementación según cada ramo.

Implementar una Guardería Infantil o convenio con Jardín Infantil, que permita a los(as) estudiantes, que además son madres o padres a poder contar con las comodidades que permitan responder adecuadamente a las exigencias académicas.

Mejoramiento del Servicio Médico Sansanito, para que permita una atención adecuada a los estudiantes, ya que la salud es una cualidad determinante en el rendimiento académico, se hace necesario conocer las políticas de asignación de medicamentos y de recursos humanos por parte de este servicio.

Becas de Residencia en Dinero, para alumnos los últimos tres años de carrera con el fin de contar con la libertad de decidir con quien y donde quieren vivir.

Aumento de Becas de Excelencia Académica, los alumnos de nuestra Universidad se caracterizan por tener excelentes rendimientos académicos muchos de los cuales no poseen un apoyo económico por parte de la Universidad, por lo tanto consideramos que se deben ampliar el número de becas con el fin de fortalecer el apoyo de la universidad al desvalido meritorio.

Fiscalización y Utilización Activa de los horarios 5-6 para los días martes y jueves, de forma de que los sansanos tengan posibilidades de acceder a la cultura, mediante obras de teatro, música, poesía, o también puedan tomar contacto con temas de contingencia actual, mediante charlas, foros, etc.

Rediseño de ramos humanistas, para hacerlos más atractivos, fomentando un acercamiento a otras visiones de la sociedad, el mundo y complementando así una formación mas integral.

Propuestas sobre la ocupación y transformación de espacios, entendiendo que la universidad sea el espacio para crecer como profesional y académicamente, también creemos que nuestra casa de estudios debe permitir el crecimiento y la conformación de una real comunidad universitaria, sustentada en los espacios de convivencia social y cultural. Estos se darán preferentemente en actividades como la realización de Ciclos de cine al aire libre, peñas, café literarios, café concert y las distintas iniciativas que emanen de los estudiantes y se enmarquen en esta línea.

Recuperación del cine en el Aula Magna, ya que la cultura debe ser masiva, se hace necesario reestablecer estos ciclos, que permitían acceder a películas comerciales y de cine arte a un bajo costo para los estudiantes, y mostraban una cara distinta y más cercana a la comunidad local de nuestra universidad, permitiendo además una integración ínter universitaria.


Realizar una encuesta a los Servicios Básicos, que permita conocer como funcionan en su dimensión operacional y humana, los principales servicios, como lo son la biblioteca, el casino, dirección de estudios, etc.


Conciencia y Acción Social

La ayuda al desvalido meritorio no solamente se debe remitir al apoyo de los estudiantes de nuestra universidad, sino también hacia los sectores postergados de la sociedad. En una primera etapa debe estar vinculada a la Conciencia Social, es decir, a poder mirar la sociedad desde una perspectiva humana. El paso lógico siguiente se traduce en una integración de la comunidad universitaria con la comunidad local, es decir, Acción Social. Dentro de este ámbito, actualmente hay muchas actividades que ya están en marcha, las cuales serán complementadas por las siguientes propuestas:


Enlazar a la Universidad con agrupaciones externas y otras universidades, para lograr trabajar en conjunto con importantes iniciativas sociales como lo son Un Techo para Chile, Hogar de Cristo, Adopta un Hermano, etc., aportando con los conocimientos que los estudiantes de nuestra casa de estudios han adquirido.

Organizar una red Sansana de Conciencia y Acción Social, que agrupe a iniciativas como Las Capacitaciones de Barón y Esperanza, La Sopita, y otras agrupaciones existentes en la universidad, para formar un plan integral de Conciencia y Acción Social, además de crear vínculos con otras agrupaciones pertenecientes a universidades.

Talleres de Liderazgo a Secundarios, con la finalidad de fomentar la formación integral en estudiantes de colegios del Gran Valparaíso y acercar la universidad a ellos, fortaleciendo el rol de ésta como motor de progreso.

Creación del Departamento de Desarrollo Social, encargado de llevar a cabo las actividades orientadas a la formación y desarrollo social de la Universidad.



La mayoría del trabajo propuesto debe ser sustentado por los departamentos de federación los cuales se plantean a continuación

Segunda Parte: Secretarias de Federación 2007

Secretaria de Bienestar:

Nuevo cargo dentro de la Mesa directiva de Federación que bajo el nombre de departamento durante años anteriores ha tenido una connotación histórica, de ser el encargado de que se cumplan las condiciones adecuadas, para un buen desarrollo académico y diario vivir, como es el financiamiento estudiantil, alimentación, residencia y etc.

Nuestras Propuestas son:

1. Dar mayores garantías de una mejor salud física y mental de los alumnos de la Universidad, orientando los esfuerzos en mejorar el sistema de salud Sansanito y la incorporación de las vacaciones de Septiembre.

2. Aumentar la cantidad de becas para alumnos destacados.

3. Perfeccionar el sistema financiamiento, canalizando las inquietudes y problemas de los estudiantes respecto a su crédito y becas.

4. Debe velar que se cubran las necesidades que puede tener los alumnos y ser un ente fiscalizador de todos los servicios que presta la universidad.

5. Velar por que los tramites académicos vayan acorde con las necesidades del estudiante.

6. Reestructurar la administración de las becas asistenciales (Desayuno, Fotocopias y Transporte) con el fin de optimizar los recursos obtenidos por y para los estudiantes, incrementando su cobertura.

7. Definir con la autoridad universitaria, un calendario para la asignación de beneficios y velar por su cumplimiento.


Secretaria de Comunicaciones:

Esta secretaria tiene asociada una de las de mayores relevancias dentro de la federación, ya que es el encargado, de difundir la información a los estudiantes y al interior de los distintos Departamentos de la Federación. El éxito de nuestra gestión depende directamente de la retroalimentación y constante evaluación de esta secretaria.

Nuestras Propuestas son:

1. Implementar nuevas formas de comunicación, en las que se refuercen los contenidos esenciales, a partir de medios más interactivos y de fácil entendimiento.

2. Página Web actualizada constantemente.

3. Tríptico quincenal de los acuerdos tomado en el Consejo de Federación, Superior, Académico, CONFECH y etc.

4. Boletines periódicos de temas relacionados con el ambiente universitario.

5. Recolectar la opinión de los estudiantes (mediante encuestas mensuales).

6. Utilización efectiva y ágil de la información mediante, correos electrónicos masivos, letreros electrónicos y afiches.

7. Publicar semestralmente la cuenta de las actividades y cuenta de federación.

8. Gestionar para la recuperación del espacio en la radio de la universidad para la expresión de la comunidad universitaria.


Secretaria Académica:

La Secretaría Académica será un grupo de trabajo abocado al análisis actual del sistema académico de nuestra Universidad, con el fin de ser un ente serio propositivo y representativo dentro del Consejo Académico.

Nuestras Propuesta son:

1. Representar la opinión de los alumnos por medio de su voz en el Consejo Académico de la Universidad.

2. Llevar a cabo análisis de sistemas Académicos y Docentes Extranjeros con la finalidad de proponer nuevas iniciativas y posturas para nuestra Casa de Estudios.

3. Dar apoyo a los grupos estudiantiles de la universidad abocados a la Investigación y Desarrollo.

4. Proponer e Incentivar la creación por parte de nuestra Casa de Estudios Centros I + D que sean afines con el Desarrollo Nacional.

Tercera Parte: Departamentos de Federación 2007

Departamento de Desarrollo Social:

El eje primordial de este departamento, es generar propuestas que ayuden al desarrollo de los sectores mas postergados de nuestra sociedad, entregando herramientas para la superación de la pobreza, permitiendo a su vez el crecimiento personal del estudiante.

Nuestras Propuestas son:

1. Crear una real conciencia social al interior de nuestra Universidad a través de la habilitación de espacios e infraestructura para minusvalidos, de las falencias de nuestro país y se trabaje para la solución de esos problemas.

2. Apoyar a los diferentes grupos de Acción Social que existen en nuestra universidad y así potenciar las actividades que estos realizan.

3. Mantener el apoyo a actividades que vayan en ayuda tanto de alumnos como de la comunidad de Valparaíso, como son Comedor Solidario y La Sopita.

4. Capacitación continúa sectores sociales postergados.

5. Trabajos Voluntarios.

6. Trabajos coordinados con programas”Un Techo Para Chile”, “Adopta un Hermano”, Hogar de Cristo”, etc.

7. Actividades recreativas y formativas dirigidas a niños en riesgo social.


Departamento de Cultura:

Este departamento es el encargado de la formación integral de los estudiantes, realizando un mayor contacto cultural, generando propuesta para la comunidad universitaria.

Nuestras Propuestas son:

Semana de la Cultura.

Taller y Concurso de Literatura.

Café literario.

Peñas folclóricas.

Ciclo de Cine Arte.

Cine al Aire Libre.

Jornadas Teatrales.

Muestras Musicales.

Muestras Visuales.


Departamento de Deportes:

Su principal misión es entregar un espacio, a los diversos requerimientos e intereses deportivos de la comunidad universitaria, mejorando la calidad de vida de los estudiantes (salud física, mental y crecimiento emocional), realizando periódicamente actividades diversas y variadas.

Nuestras Propuestas son:

Llevar un trabajo coordinado con DEFIDER y las distintas ramas deportivas.

Fortalecer y mejorar los beneficios de los estudiantes que participan en ramas deportivas, garantizando su atención medica y becas relacionadas.

Apoyar a todos aquellos que deseen organizar algún evento deportivo de cualquier tipo

Coordinar actividades no tradicionales, como juegos de rol, cartas magic, etc.

Copa USM

Copa de Campeones.

Torneo de tenis de mesa.

Copa Trío(Basketball)
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Campeonato de Taca-Taca.

Torneo de Brisca.


Departamento de Eventos:

Este departamento es el encargado de las actividades masivas de la universidad, generando actividades de distensión y donde participe toda la comunidad universitaria, en estas actividades.

Nuestras Propuestas son:

1. Semana Mechona.

2. Feria de Actividades Extracurriculares(se realiza a comienzos de marzo, donde se mostraran todos los Departamentos de Federación y organizaciones estudiantiles de la universidad, para motivar la participación de nuestros compañeros y dar a conocer estas actividades)

3. Celebración de la Fiesta Costumbrista.

4. Ciclo de Charlas motivacionales orientadas a distintas áreas de la formación integral de los alumnos de la Universidad donde podamos acercar mas al estudiante al mundo laboral, político y social, invitando a destacadas personalidades.


5. Congresos.


Departamento de Desarrollo País.

Un movimiento Estudiantil que se hace llamar como tal, debe ser de carácter proactivo y no reactivo. Los estudiantes universitarios somos futuros profesionales en las distintas áreas, y no solo debemos opinar con respecto al tema educacional, sino debemos aportar desde las distintas ramas ideas plasmadas en proyectos, que sean de real ayuda al desarrollo de nuestro país.

Nuestras Propuestas son:

1. Acercar organizaciones estudiantiles de la universidad, para generar iniciativas en conjunto.

2. Incentivar la creación de nuevos proyectos que vayan en beneficio de los estudiantes y la comunidad en general.

3. Llevar a cabo cambios en las bases y procedimiento de asignación de Fondos Concursables de Federación de tal forma de entregar mayores aportes a proyectos de iniciativas estudiantiles.

4. Asesorar a los estudiantes para la creación de proyectos concursables tanto de fondos internos como externos.



Departamento de Relaciones Humanas:

Es el encargado de desarrollar nuevas capacidades y mantenerlas alienadas a las necesidades de los alumnos para una mejor relación interpersonal.

Nuestras Propuestas son:

1. Taller de Debate.

2. Taller de Oratoria y Persuasión.

3. Charla de preparación de entrevista.

4. Taller de potenciación de Liderazgo.

5. Fomentar una educación sexualidad responsable en los sansanos, por medio de charlas donde se puedan plantear temáticas como la píldora del día después, métodos anticonceptivos, el aborto, entre otros.